Siamo in pizzeria e c’è tanta
gente, si chiacchiera, si ride, ci si spazientisce un po’ perché non ci hanno
portato ancora la pizza. Alcuni bambini piccoli girano per i tavoli, giocano,
gridano e corrono. Altri bambini invece hanno il loro tablet e ci giocano con
molto impegno, da soli. Loro non li senti. La scena dei bambini che giocano da soli
con il tablet (o con qualunque altro gioco elettronico) in pizzeria
La riabilitazione e la neurologia dei bambini spiegata semplicemente.
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A che età il bimbo può iniziare a usare il tablet?
Sappiamo che lo sviluppo
intellettivo del bambino dipende dai fattori genetici (le informazioni
contenute nel DNA delle cellule che guidano lo sviluppo del cervello) e dalle
esperienze che fa. Puoi approfondire qui In particolare l’acquisizione di molti concetti, utili per
lo sviluppo dell’intelligenza, dipende dalle esperienze psicomotorie. Per
esempio i concetti topologici ( come sopra-sotto dentro fuori, vicino lontano,
ecc.) vengono acquisiti grazie alle azioni che svolgiamo con oggetti concreti e
con il corpo.
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